海外华裔青少年走进中国文字博物馆
wuguanghuicongxiaoxihaozuanyandianzishebei，benxiangdudianzileidezhuanye。kandaoxuexiaoyoufeijishejizhuanyehou，tagaibianlezhuyi——tajide，xinzhongguochenglichuqi，zhouenlaizonglichufang，zuyongdeshiwaiguofeiji，bujinyaohuafeiyouxiandewaihui，anquanwentiyelingrendanyou。“xuefeijisheji，jianglaikeyidangzongshejishi。”吴(wu)光(guang)辉(hui)从(cong)小(xiao)喜(xi)好(hao)钻(zuan)研(yan)电(dian)子(zi)设(she)备(bei)，(，)本(ben)想(xiang)读(du)电(dian)子(zi)类(lei)的(de)专(zhuan)业(ye)。(。)看(kan)到(dao)学(xue)校(xiao)有(you)飞(fei)机(ji)设(she)计(ji)专(zhuan)业(ye)后(hou)，(，)他(ta)改(gai)变(bian)了(le)主(zhu)意(yi)—(—)—(—)他(ta)记(ji)得(de)，(，)新(xin)中(zhong)国(guo)成(cheng)立(li)初(chu)期(qi)，(，)周(zhou)恩(en)来(lai)总(zong)理(li)出(chu)访(fang)，(，)租(zu)用(yong)的(de)是(shi)外(wai)国(guo)飞(fei)机(ji)，(，)不(bu)仅(jin)要(yao)花(hua)费(fei)有(you)限(xian)的(de)外(wai)汇(hui)，(，)安(an)全(quan)问(wen)题(ti)也(ye)令(ling)人(ren)担(dan)忧(you)。(。)“(“)学(xue)飞(fei)机(ji)设(she)计(ji)，(，)将(jiang)来(lai)可(ke)以(yi)当(dang)总(zong)设(she)计(ji)师(shi)。(。)”(”)
哺乳期面试者提出的小请求
对于外界争议，梁建章一向温和处之。但他最近越来越焦虑，因为他意识到，人口问题背后，创新和传承不仅关乎国家命运，更可以启发对生命意义的思考。一些诸如人生意义的终极之问，总萦绕在他心头。
